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课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与程度,让学生走进题目当中,成为“演员”,成为解决问题的决策者.这样做不仅激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,还充分发挥学生的主体意识和主观能动性,真正成为课堂教学的主人,因此我们在平时数学课堂教学中应注意培养学生的参与意识.
浅谈激发学生的课堂参与意识
【摘 要】
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课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与程度,让学生走进题目当中,成为“演员”,成为解决问题的决策者.这样做不仅激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,还充分发挥学生的主
【机 构】
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贵州省黔西南州义龙一中 562404
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年10期
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