大学体育在线教学中强化思政教育效果的研究——以德州学院为例

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互联网 + 信息时代背景下,全国各类各级学校都逐步实验在线教学方式,对理论课来讲没有太大的困难,但是对实践, 练习类课程有较大影响,失去了面对面频繁的师生互动,教学效果会受到影响,大学体育课程正属于这种情况,德州学院大学体 育根据国家要求,认真面对现实问题积极制定了对应策略。
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