【摘 要】
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《人机工程学》的理论性较强,美术类的产品设计专业学生学习起来较为吃力。通过对《人机工程学》课程的改革与实践,在教学过程中把人机工程学理论与设计案例结合起来。通过设
【基金项目】
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韶关学院第十六批教育教学改革研究项目“面向应用型人才培养的《人机工程学》课程教学改革与实践”成果,项目编号:SYJY20151671
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《人机工程学》的理论性较强,美术类的产品设计专业学生学习起来较为吃力。通过对《人机工程学》课程的改革与实践,在教学过程中把人机工程学理论与设计案例结合起来。通过设计专题训练加强人机工程学理论在设计中的应用。在课堂教学中采用多种方法提高学生的兴趣,从而达到应用型人才培养的目标。
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