【摘 要】
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为了提高声光移频器的性能,对其内部声光晶体(AOC)和压电超声换能器(PZT)电极之间的位置失配特性进行研究,并深入分析AOC和PZT电极之间几类不同的几何装配错位关系。通过构造AOC与电极失配的三维有限元模型,在不同轴向装配错位的条件下对AOC中的超声波声场进行仿真分析。根据超声波的声场分布特性,可以发现几何装配错位会导致AOC内部形成不发生声光相互作用的区域,并揭示此区域长度与错位量的关系。通过分析声光相互作用区与不发生声光相互作用区之间的光学界面,发现位置失配会在输出光中发生双光束干涉效应,其对实际
【机 构】
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重庆大学光电工程学院光电技术及系统教育部重点实验室,重庆400044中国航发四川燃气涡轮研究院,四川绵阳621000
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为了提高声光移频器的性能,对其内部声光晶体(AOC)和压电超声换能器(PZT)电极之间的位置失配特性进行研究,并深入分析AOC和PZT电极之间几类不同的几何装配错位关系。通过构造AOC与电极失配的三维有限元模型,在不同轴向装配错位的条件下对AOC中的超声波声场进行仿真分析。根据超声波的声场分布特性,可以发现几何装配错位会导致AOC内部形成不发生声光相互作用的区域,并揭示此区域长度与错位量的关系。通过分析声光相互作用区与不发生声光相互作用区之间的光学界面,发现位置失配会在输出光中发生双光束干涉效应,其对实际光学系统的输出会产生影响。基于双光束干涉原理搭建一种测量不发生声光相互作用区域长度的实验系统,所得结果证明理论分析的合理性。
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摘要：在进行教学的过程当中，我们可以发现语文教学中师生缺乏沟通，严重影响了教学质量的提升。我们需要通过对于教学现实问题的分析，更好的了解教学中所存在的问题，以开展高质量教学活动。师生互动是强调老师在课堂上与学生之间的交流沟通情况，彼此之间互相影响互相促进，整个过程中涉及到了师生之间的情感交流、心理及行为的变化等内容较多，并不是一个简单的教学过程。初中语文课堂中师生沟通尤为重要，我们不能够忽略师生沟通问题，需要进一步的对其进行探究。关键词：初中语文 师生沟通 教学探究中图分类号：G4 文献标识码：A在进
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摘要：随着近年来教育教学的不断发展和变革，STEAM教学理念也逐渐被运用到课程教学当中。对于高中通用技术教学来说，加强学生的实践操作和知识的运用能力是非常有必要的，而STEAM理念则恰好符合课程教学的需求。STEAM理念是指将科学、技术、工程、艺术、数学五个学科知识进行相互结合，借助他们中相互贯通的知识点来引导学生进行课程知识的学习，并鼓励他们在实践中对这些知识进行运用。而本文则是依据STEAM理念的多学科综合教学方式在通用技术中的运用，并依据其应用的方案进行评价体系的构建，以此来提升学生们对通用技术知识
摘要：绘本对于幼儿的认知能力、想象力、语言表达能力等都有着非常积极的影响，凭借其丰富的内容和图文并茂的特点，在阅读活动中得到了广泛应用，是幼儿多渠道阅读的重要资源。本文立足于中国传统节日类绘本，以春节为例，探究了开展大班幼儿多元阅读活动的策略。关键词：传统节日;绘本阅读;幼儿教学中图分类号：G4 文献标识码：A中华民族传统节日经过了几千年的文化积淀和传承而形成，带有浓厚的民族色彩，其对于我们中华民族的意义是无可比拟的.现代社会由于西方文化的冲击，传统文化渐渐式微。为了改变这一现状，当代教育应从幼儿园入
摘要：随着教育的更新，课堂教学中引入信息技术的应用，有助于成为提高教学实效的重要助力。在小学数学课堂中合理应用信息技术，对课堂教学的质量和效率也具有关键作用。数学作为理科的基础，是学生日后学习的重要开端。只有在小学阶段奠定扎实的基础，才能有备无患。信息技术的融入可以很好的提高学生的课堂参与度。要先让学生融入课堂，才能对其进行知识渗透。关键词：信息技术;小学数学;课堂教学中图分类号：G4 文献标识码：A课堂教学是数学学习的关键环节，也是学生接受教育的重要场所。如果不能保证课堂教学的实效，那么学生的课后学
摘要：结合国外教育理念和方法，我国对幼儿教育模式也提出了改革，要让幼儿进行以游戏为核心的教育，培养幼儿多方面的素养。本文将针对以游戏为核心的教育模式目前的发展现状，提出让幼儿教育更好地发展儿童身心的措施。关键词：儿童游戏;幼儿教育;游戏核心策略;中图分类号：G4 文献标识码：A现代社会，家长对于培养孩子给予了最优质的条件、最精心的照顾，让孩子赢在起跑线上，在幼儿时期就花费巨大的时间和经历去给孩子寻找最好的幼儿园，对孩子进行多方面技能的培养。在学前教育阶段，教师必须要加强对孩子的教育教学，促进幼儿的能力
摘要：随着我国社会的发展，大众对于中学学生的艺术要求也越来越高，因此在中学阶段的美术课堂也显得尤其重要。位于部分山区的中学，他们对于中学的美术十分的不重视，甚至根本没有美术课堂教学，因此对于这些地区的学生的艺术培养是十分困难的。并且，山区的经济发展不够充足，一些学校没有足够的能力去培养学生的艺术素养，藏书票在山区中学美术校本课程中的运用，是解决山区美术教学困难的重要方法。本文是作者在这方面所做的一定的调查研究。关键词：藏书票;山区;中学美术中图分类号：G4 文献标识码：A引言：藏书票最先起源于欧洲，由
摘要：由初中步入高中的这个时期对于所有学生而言非常重要，此次转折不仅仅意味着所学知识的不断加深，也意味着学生未来的发展，因此怎样在初高中转接时期做好英语衔接教学是每一位高中英语教师需要思考的问题。做好初高中英语衔接有利于高中生调整自身学习方式，以便适应未来的学习模式。为此本文从学生的角度出发，重点分析初高中英语衔接教学的情况，最终提出针对教学的有效性措施。关键词：初高中;英语衔接;有效性中图分类号：G4 文献标识码：A前言据了解，英语课程在初中阶段与高中阶段的教学侧重点不同，存在着明显的差异，学生的学
摘要：初中数学是整个初中教学过程中最为重要的一门课程，对提高学生数学学习能力、思维能力和今后学习过程起着至关重要的作用，而计算能力的培养则是初中教学的手段之一。计算考的是基础，也是细节和习惯，要想学好数学，計算关必须是要首先去过的，没有良好的计算能力，谈何学好数学。计算看似简单，但要做对，还要快速去做对，实在是不容易，唯有夯实基本功，端正心态，培养良好的习惯，把所有的细节都做好才行。关键词：计算能力;初中数学;教学模式;探究中图分类号：G4 文献标识码：A初中数学的计算是围绕数、式、方程、不等式展开的
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