【摘 要】
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数学是一门较为抽象、枯燥的学科.传统教学只是就知识本身进行机械地灌输,教学枯燥,无法激起学生参与学习的主体性与主动性,使得学生成为机械的记忆者与运用者,并不能促进学
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数学是一门较为抽象、枯燥的学科.传统教学只是就知识本身进行机械地灌输,教学枯燥,无法激起学生参与学习的主体性与主动性,使得学生成为机械的记忆者与运用者,并不能促进学生能力的全面发展.随着新课改的推进,以学生为中心的教学理念日益深入人心,改变以往机械地灌输,实现学生的主体探究,构建高效课堂,打造智慧课堂,促进学生知识与技能的全面发展,这是数学教学的重要目标.那么新课改下的数学教学要如何展开,才能使其成为学生所喜爱的学科、成为促进学生全面发展的重要场所呢？
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