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在信息化时代,作为高职院校的商务英语专业的一线教师,将信息化教学手段合理运用到课堂英语教学当中去,投稿教学效果,完成教学任务,达到教学目标是教学的核心能力。本文通过分析教育信息化的内涵,高职商务英语专业教师信息化教学能力现状和存在问题,提出了解决的方法,为高职院校商务英语教师信息化教学能力建设提供了借鉴。