高职工匠精神培育困境与路径——基于文化育人的柔性培育视角

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工匠精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的育人功能.工匠精神所包含的爱岗敬业、精益求精、追求卓越的职业精神,对践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族优秀传统文化具有激励作用.当前,社会存在对工匠精神的错误解读和职业价值的认知偏差,因此需要从文化的内涵解读和传承路径方面深入研究,培养大学生对工匠精神的理性认知和职业认同.
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