【摘 要】
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知识来源于生活,更应该被应用于生活,而物理学科又与生活紧密相连,因此在物理教学过程中教师应该着眼于生活,将物理知识与学生的生活进行有机结合.随着高考改革的不断深入,高
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知识来源于生活,更应该被应用于生活,而物理学科又与生活紧密相连,因此在物理教学过程中教师应该着眼于生活,将物理知识与学生的生活进行有机结合.随着高考改革的不断深入,高中物理的生活化越来越明显,相应的义务教育课程改革同样要求物理教学要回归生活,让学生能够达到"从生活走向物理,再从物理走向社会".本文通过对初中物理教学的实践与反思,提出初中物理生活化物理教学的构想,以期让学生在学习物理过程中达到预期的教学效果.
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