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网络游戏营造了一个源于现实又超越现实的世界,青少年在其中发生并存在着社会互动、社会关系,并折射、延伸到现实世界中。课题组选取全国十个省市的青少年为样本,以问卷的方式对青少年在玩网络游戏的过程中发生的社会行为特征及这些行为在人口特征统计下呈现出的差异性进行分析,发现大部分青少年的网络游戏社会行为是理性的,但在性别、长辈的管理方式以及对待网络游戏的态度、家庭成员关系、网络游戏花费承受力等影响下表现出不同的差异。