高中体育与健康课程选项教学的实验与研究

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为实施高中体育与健康《课程标准》,笔者按照国家要求对青岛市部分学生高一新生进行了"选项教学"的实验和探索。实验结果表明,"选项教学"对培养学生个性,提高运动水平,增强学生体质都起到了积极的作用,它充分调动了学生自觉学练的积极性和主动性,为终身体育奠定了良好的基础。
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