“助力新时代共筑中国梦”——中国基督教两会举行庆祝新中国成立70周年系列活动侧记

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中秋后的申城,阳光暖人、秋高气爽,人人脸上洋溢着喜庆的微笑,期待即将到来的中华人民共和国成立7 0周年欢庆的日子.广大基督徒与全国人民一起,为新中国成立70周年取得的成就喝彩,为伟大的新时代助力,共筑与人民生活息息相关的中国梦……
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摘 要: 随着生活节奏的加快,工作压力的增加,人们的身体往往处于亚健康状态,这种健康态势不利于人们工作水平的进一步提升,长此以往,会给人们的身体健康带来负面影响。正因如此,广大民众应当在日常的工作和学习中选择适当的身体锻炼形式,树立终身体育的意识,为今后的工作和学习打下坚实的身体基础。本文以终身体育的涵义为切入点,系统的阐述了终身体育教育实施的方略,旨在全面提升我国公民的身体素质。  关键词:终身
摘 要:合作学习是新课程改革倡导的一种学习方式。它是指学生在小组中通过讨论、交流、游戏、表演、共同调查或实验等形式而进行的互助性学习方式。通过合作学习,能弥补个人思维狭小单一的缺陷,能培养学生多角度思考问题、分析问题的能力。能充分给予每个学生展示自我和锻炼自我的机会,能增强学生学习的自信心,培养学生的合作精神和交往能力。那么,如何有效地进行小组合作学习。教师除了要在优化小组成员结构;精心备课,优选
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摘 要:信息技术课培养的是学生的的信息技术与自学能力、创新能力,它是以提高学生素质为目的,开好上好这门课才可使基础教育与素质教育、终身教育的时代主题相一致。每一个学生面对与日俱增的信息,人类积累的知识越来越多,学生在校总学时已经决定学生学到的知识是有限的,授之以鱼,不若授之以渔。学会学习,主要是指熟练掌握先进的信息技术显得尤为重要。  关键词:信息技术;信息处理;传递媒介  中学信息技术课的教学方
盗伐林木是指以非法占有为目的,采取秘密手段,砍伐国家、集体和他人所有林木的行为.rn
摘 要:提高课堂教学的有效性,精心设计生动的、富有情趣吸引力的、形式多样的活动。活动要面向全体学生,贴近学生的学习和生活实际,以学生的情感、价值观为出发点。激发学生的学习兴趣和主动学习的欲望,调动他们积极探索、思考的欲望,培养学生的创造能力。  关键词:活动;自主学习;新课程标准;运用英语的能力  《新课程标准》指出:“采用活动途径,倡导体验参与,让学生在教师的指导下,通过感知,实践,参与和合作等
审美教育狭义地讲是通过艺术手段对人们进行教育,广义地讲是运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给人们以耳濡目染、潜移默化的教育,以达到美化人们心灵、行为、语言、体态,提高人们道德与智慧的目的。美育历史悠久。学校课程中,美育应占较大比重,例如游戏、唱歌、舞蹈、泥工、纸工、图画、讲故事、演童话剧等,都要通过各种审美的形式发展运动觉、听觉、视觉、触觉等各种感觉器官的灵敏度、活跃性,及把握
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