【摘 要】
：
秘书学教学中普遍存在着理论与实践脱节的问题。案例教学,既可以把课堂理论学习与现实的文秘活动紧密地联系起来,又能提高学生分析问题、解决问题的能力;情境教学,可以提高学
论文部分内容阅读
秘书学教学中普遍存在着理论与实践脱节的问题。案例教学,既可以把课堂理论学习与现实的文秘活动紧密地联系起来,又能提高学生分析问题、解决问题的能力;情境教学,可以提高学生的学习兴趣,激发他们的参与意识,学习过程由被动地接受变为主动地参与,教学效果明显提高;讨论式教学,激活了课堂,激发了学生的学习热情,锻炼了学生的思维能力、表达能力。但在实际操作过程中,还存在着一些问题,需要进一步研究、探索。
其他文献
在不影响系统稳定性的前提下，如何提高自身的经济效益是发电厂关注的首要问题。东滩矿电厂是节能型企业，但也是耗能大户。如何在现有基础上提高发电量、供电量。降低厂用电率成
文章基于拉斯韦尔的“5W”框架，解释《人民的名义》火爆的原因，并透过《人民的名义》火爆的传播效果以及伴随该剧一同走红的各类“萌化表情包”考察作为该剧流量担当的青年群体
This paper expounds relevance theory and its principle. It also introduces the method to apply it to college English reading teachingto improve college students
熔盛机械涉足挖掘机领域资历尚浅，但依托于熔盛重工雄厚的技术后盾，自身产品的发展空间得到了很大的提升。其推出的RS270型挖掘机，便是针对用户的使用习惯与工作环境精心设计的
作为企业政工干部,一直从事对工程项目部施工人员进行政治思想工作,政治思想工作是保障工程施工企业健康发展、均衡发展、和谐发展的重要前提和基本保障。
<正> 《紅杏出墙》是一首对城市人民公社的热情頌歌。这出戏所表現的是社会主义的东风——城市人民公社,在六十年代第一春,吹到了我們的城市,吹到每一个园庭。有了这社会主义
【摘 要】 当下，传统学术和微信网络平台的结合催生了微信学术社区的出现。在微信学术社区，平等参与、多样化表述等理念在一定程度上得以落实，使其在传播过程中有别于传统学术模式，呈现分享、求真、话语扩张等传播特征。这既反映出传播技术的革新对学术领域的影响，同时也体现了学者在这一过程中的角色变迁。 【关 键 词】微信学术社区：传播特征；分享；求真；话语扩张 【作者单位】路学军，平顶山学院新闻与传播学院
“高原现象”在数控技能训练中会阻碍学生技能的进一步提高。本文阐述了“高原现象”产生的原因，并提出了克服“高原现象”的方法。
通过对南昌农业观光旅游现状进行分析,提出措施和发展建议。
文章以土壤肥料学配套实验课程《土壤农化分析II》的综合性实验为例，论述了综合性实验模式。体现了实验内容、实验手段等的综合。实践证明，综合性实验的开设是实验教学改革的方