【摘 要】
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在分析高职院校素质拓展训练课程体系构建必要性的基础上,对就业导向素质拓展训练课程体系的构建进行论证,从培养目标、课程内容、教学方法、评价体系和师资培养等方面探讨构
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在分析高职院校素质拓展训练课程体系构建必要性的基础上,对就业导向素质拓展训练课程体系的构建进行论证,从培养目标、课程内容、教学方法、评价体系和师资培养等方面探讨构建高职院校素质拓展训练课程体系,在以就业为导向的现代职业教育的背景下,对高职院校素质拓展课程的科学开设及发展进行论证,为培养全面发展的职业类人才提供参考。
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