3A问题学习法对城乡结合部学生学习的启示

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3A问题学习法是指从学生的学习行为、学习态度和学习能力三方面入手,对学生的问题进行理解并提出问题解决的综合方案。从所调查的河南省PY市城乡结合部中小学校的学生情况看,城乡结合部中小学生因为教师、父母、社会环境和自身年龄等原因,致使学习行为不良,学习责任感较低,学习态度不积极,学习能力偏低等。针对PY城市城乡结合部中小学生学习的状况,运用3A问题学习法将有助于该地区学生改善学习行为,转变学学习态度,提高学习能力和学习效果。
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