如何在小学语文中培养学生的自主学习能力

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwqpl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国文化博大精深,语文作为一门最基础的学科,它是人与人之间交际的重要工具,也是承载着我国悠久的历史文化。民族的凝聚力增强离不开语文,语文也是人们精神文化的重要组成。小学生是祖国的未来,因此,小学生学好语文关系到祖国的兴衰。当今,我国经济快速发展,已经成为最大的发展中国家,同时,社会所需的人才也越来越严格越来越全面。面对新世纪的挑战,教育应该在传统教育模式的基础上加以创新,语文老师应该在培养学生的创新意识,真正做到以学生为主体,培养学生的素质教育以及自主学习能力,语文课堂教学中应注重培养学生的听、读、说、写
其他文献
素质教育的核心是创新教育,而“个性”是创新的基础,它体现了个体独特的观察、思维与独特的创造。因此,作文教学应尽最大的努力去树立学生“个性”的旗帜,使学生的习作尽可能体现
期刊
随着新课改的不断推进,初中语文教学理念得到了更新,教学内容也得到了拓展。在日常教学中,初中语文教学除了要教授基础的知识和技能,还要关注到学生身心的健康发展,积极开展生命教
随着科技的高速发展,信息技术在课堂教学中应用日益广泛,微课作为一种新兴的教学模式在初中语文教育教学中取得了良好的效果,不仅创新了教学模式而且丰富了教学内容,对于学生在学
如何让学生的笔端流淌出富有自己个性和灵性的作文呢?通过鼓励学生广泛阅读、留心观察、勤写多练、巧学活用,通过开放式提问、场景重现等方式使学生对作文写作产生兴趣,做到熟能
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理
识字是小学阶段教学的基础和重点,其目标是倡导学生说好普通话,写好中国字,培养学生对语言文字的热爱,从而培养小学生的语文核心素养。在小学语文教学中,识字教学显得尤为重要,因此
随着新课标的不断革新,传统的“灌输式”教学已经不再符合现代教育理念。作为一名教育工作者,需要不断创新教学方式,丰富课堂内容。语文作为小学阶段的一门基础性学科之一,对培养
识字教学在小学语文低段教学中是非常重要的一项任务,它对小学生们以后的语文学习效率影响非常大,并且小学低段这个时期的识字教学是最重要的一个阶段,这个阶段是培养学生们的写
学生获取信息和知识最基本的方式是阅读,在小学语文教学过程中,教师要努力构建有利于培养学生核心核心素养的知识体系,教师在语文教育教学过程中,要引导学生树立良好的阅读习惯,进
在语文新课标中提出了语文课程的学习要重视对学生进行品德教育和审美能力的培养。逐渐的帮助学生建立起健全的人格。这对于我们的语文教学提出了新的要求。为此在小学语文课