【摘 要】
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新时代运用仪式开展爱国主义教育是基于仪式的符号特性与人的符号属性的融通吻合的客观把握,是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展必然要求,是十八大以来爱国主义教育实
【机 构】
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安徽理工大学能源与安全学院,安徽理工大学纪委办
【基金项目】
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安徽高校人文社会科学研究项目:英雄精神与新时代大学生社会主义核心价值观教育研究(SK2019A0098),安徽理工大学社会科学界联合会课题:社会主要矛盾转化视域下现代大学生就业服务体系的构建研究(SKL2019202006)
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新时代运用仪式开展爱国主义教育是基于仪式的符号特性与人的符号属性的融通吻合的客观把握,是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展必然要求,是十八大以来爱国主义教育实践图景的经验总结。仪式作为教育形式,是爱国主义精神柔性化表达和具象化呈现的重要载体,在爱国主义教育中发挥着凝聚共识、强化认同,以境染情、以美化人,更新力量、外化行为等重要机能。继往开来,运用仪式开展新时代爱国主义教育,要紧扣仪式要素、拓展仪式网络空间、构建仪式多元传播体系。
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