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学校是武术普及的一个主要的阶层,但是武术在学校的推广现状不容乐观,在推广的过程中或多或少的会受到内界和外界因素的困扰。本文主要运用文献资料法、逻辑分析法对学校武术发展中存在的问题、对这些问题的解读以及学校武术的发展对策提出了建设性意见,希望通过本论文的研究,能够为学校武术的发展提供一定参考。