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针对90后大学生呈现出的个性张杨、心理脆弱、易冲动等特点，高校思想教育工作者要善于抓紧教育时机、巧用教育方法，引导大学生以“换位思考”的阳光心态正确应对各种矛盾与冲突。
抓住教育时机 巧用教育方法——如何利用换位思考的阳光心态处理学生矛盾
【摘 要】
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针对90后大学生呈现出的个性张杨、心理脆弱、易冲动等特点，高校思想教育工作者要善于抓紧教育时机、巧用教育方法，引导大学生以“换位思考”的阳光心态正确应对各种矛盾与冲突
【机 构】
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柳州城市职业学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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论文为柳州城市职业学院2015年度教育科研立项课题：“联想高尔夫”教学法在《建筑装饰施工技术规范》课栏中的运用的成果之一,课题编号：2014803
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