【摘 要】
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为了检验高校乒乓球教学中游戏教学的应用,促进高校乒乓球运动的发展,本文采用实验的方法,对高校乒乓球课引入游戏教学进行了研究。对照组分为两组:对照组和实验组,一所大学
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为了检验高校乒乓球教学中游戏教学的应用,促进高校乒乓球运动的发展,本文采用实验的方法,对高校乒乓球课引入游戏教学进行了研究。对照组分为两组:对照组和实验组,一所大学选择了64名初学者,对照组采用传统的体育教学方法,实验组采用教学法,经过18周的教学实验发现,乒乓球技术课的教学方法与传统的课堂教学方法相比,并没有实质性地提高学生的身体素质乒乓球框架的设置具有明显的优势,而大多数学生在乒乓球课上使用的是游戏课的设置。
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