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20世纪上半叶，西南边陲小镇石门坎创造了震惊中外的“教育神话”，伯格理等人采用独特的办学方针、教育模式以及管理体制，推动了石门坎乃至整个西南地区教育的蓬勃发展。其所展现的许多行之有效的经验对当代西部民族地区的农村教育仍具有重要的启示意义。
石门坎“教育神话”对当代西部民族地区农村基础教育的启示
【摘 要】
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20世纪上半叶，西南边陲小镇石门坎创造了震惊中外的“教育神话”，伯格理等人采用独特的办学方针、教育模式以及管理体制，推动了石门坎乃至整个西南地区教育的蓬勃发展。其所展现
【机 构】
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贵州师范大学文学院
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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2010国家社会科学基金项目“石门坎现象对我国西部民族地区农村基础教育的启示”(编号10BSH015);2009贵州省教育厅高校人文社科基金项目(编号09JD050)
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