高中物理体验式教学中应处理好的几种关系

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高中物理的体验式教学是一种重视教学课堂给学生带来的思想体验、知识收获等的教学方式,有利于满足学生在学习过程中的不同需求.在高中物理的体验式教学中,教师需要处理好以下几种关系:教师和学生之间的关系、实践体验和思维体验之间的关系、现代教育技术和传统教学模式之间的关系、新内容和旧内容之间的关系,进而增加学生在物理学习中的收获感,让学生对知识点的理解更加透彻,给学生未来的物理学习打下良好的基础.
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