【摘 要】
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创设多种情境,创造各种机会,让学生创造性地练说,想方设法加强口语交际的“互动”,这样,小学生的口语表达能力一定会不断提高.
【机 构】
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福建省南靖高新园区中心小学 福建 南靖 363601
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创设多种情境,创造各种机会,让学生创造性地练说,想方设法加强口语交际的“互动”,这样,小学生的口语表达能力一定会不断提高.
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