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师范生初登讲台的心理障碍分析及排除李惠男心理障碍是指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。它是人们在认识客观事物的过程中产生的一种消极心理现象。初登讲台的师范生由于缺乏教学经验，在完成由学生向教师的角色转变中往往存在许多障碍，如果不及时排除...
师范生初登讲台的心理障碍分析及排除
【摘 要】
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师范生初登讲台的心理障碍分析及排除李惠男心理障碍是指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。它是人们在认识客观事物的过程中产生的一种消极心理现象。初登讲
【机 构】
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哈尔滨师专政教系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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1998年2期
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