高职学生英语口语学习特点和学习能力的研究

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随着全球化趋势的不断加强,英语的交际功能越来越凸现出来,高职英语教学中英语口语教学的重要性也更加突出。高职教育是以培养高素质劳动者和技术技能人才为主要目标,其目标的本质是实用性,因此高职英语口语教学在目标上需要更加注重对学生表达能力、与人沟通、合作共事能力的培养,重视实务知识的学习,强化职业技能的训练。高职英语口语的学习成为目前高职英语的重要难题,本文以文献研究法、问卷调查法、案例分析法和经验分析法为主要研究方法,对高职学生英语口语学习特点和学习能力进行调查研究,并提出提高高职英语口语教学的有效策略。 As the trend of globalization continues to intensify, the communicative function of English becomes more and more prominent. The importance of oral English teaching in higher vocational English teaching is also more prominent. Higher vocational education is to cultivate high-quality laborers and technical and technical personnel as the main goal, the purpose of the nature of practicality, so the goal of vocational English oral education need to pay more attention to students’ ability to communicate, communicate with others, cooperation and working ability Training, emphasis on practical knowledge of learning, strengthen vocational skills training. Higher vocational English spoken English has become an important problem in the current vocational English. In this paper, the literature research method, questionnaire survey, case analysis and empirical analysis as the main research methods to investigate the characteristics of vocational college students oral English and learning ability Research, and put forward to improve vocational English oral teaching effective strategy.
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