方程思想在小学数学教学中的渗透研究

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代数思想和方法是数学逻辑思维性的重要体现.在小学阶段,特别是高年级阶段体现在用方程思想去建模解题的教学.目的是通过研究找到行之有效的方法,让学生在解题中有方程的思维,从而为以后的学习打下良好的基础.
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