新课改下高中英语课堂教学有效性探索

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我国的高中英语教学模式和教学理念都在发生着日新月异的变化.长期以来,我国高中英语教学存在着较多的弊病,例如:学生学习积极性低下、升学负担过重等.自从党的“十九大”召开以来,关于高中英语教学模式改革与发展就成为了不少教育专家、学者和高中英语教师的重点研究课题.那么,作为长期活动于高中英语课堂教学的英语教师,笔者将在高中英语教学模式的改革与发展背景下,结合当前高中英语教学的实际情况,探析当前高中英语教学的改革与发展前途,并且主要针对新课改下高中英语课堂教学进行有效性的探索.
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