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<正>大家都知道,各门学科有各门学科的特点,有各门学科的不同的教学方法,只要教过几年书的老师,对本门学科的教学都有一些独特的方法。今天,笔者不从学科特点谈论教学,因为我认为:一堂课不仅仅是知识的传授,它是爱的旋律,是老师和学生的情感和灵魂的交融,所以,笔者从心理的角度谈谈一些感悟。
承认差异 赏识每一位学生
【摘 要】
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<正>大家都知道,各门学科有各门学科的特点,有各门学科的不同的教学方法,只要教过几年书的老师,对本门学科的教学都有一些独特的方法。今天,笔者不从学科特点谈论教学,因为我
【机 构】
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重庆市黔江区黔江中学,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年02期
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