蜜蜂(外一首)

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摘 要:在教学过程中教师必须充分了解学生的认知投入过程,树立情感意识,才能创设平等、和谐、尊重、民主的师生关系,才能使学生的个性得到张扬,才能使学生的心态得到开放,享受理解,并使学生在与老师的交流中,学生与学生的交流中获取知识,激发学习兴趣,从而得到自我实现。  关键词:生物学习;认知与情感;鸽子;解剖实验  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)1
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