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用一道题,上一节课,这就是所谓的“一题一课”.文章从“一题一课”的价值判断、基本路径、有效实施和实践原则四个方面,论述了“一题一课”在初中数学解题教学中的应用问题,与同行探讨.
“一题一课”在初中数学解题教学中的应用
【摘 要】
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用一道题,上一节课,这就是所谓的“一题一课”.文章从“一题一课”的价值判断、基本路径、有效实施和实践原则四个方面,论述了“一题一课”在初中数学解题教学中的应用问题,
【机 构】
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南京市伯乐中学,江苏 南京,210038
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年28期
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