【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿教育内容分为五大领域,这五大领域是一种划分视角,并不能将各个领域独立分离。各个领域是能够相互渗透融合实施的,其中艺术领域教育活动
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿教育内容分为五大领域,这五大领域是一种划分视角,并不能将各个领域独立分离。各个领域是能够相互渗透融合实施的,其中艺术领域教育活动的实施,可以融合渗透于其他各领域教育活动,以便更好地开展艺术教育。培养幼儿感受美、表现美、发展美的能力。本文用粗浅的笔墨,简要介绍了艺术教育与健康领域、语言领域、社会领域、科学领域教育融合可能性,希望能为艺术教育融合渗透于各领域教育提供一些思路和引导。
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