【摘 要】
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中共十九大对培育和践行社会主义核心价值观提出了新要求,把“培育什么样的价值观”同“培养什么样的人”更加紧密地结合起来.面对新时代新使命新要求,只有以培养担当民族复
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中共十九大对培育和践行社会主义核心价值观提出了新要求,把“培育什么样的价值观”同“培养什么样的人”更加紧密地结合起来.面对新时代新使命新要求,只有以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,才能最大限度激发全体人民投身民族复兴伟大事业的信心和热情,汇聚起团结奋进的强大力量.本文针对教学对象——“95后”“00后”大学生的特点,采用问卷调查的方法,以陕西艺术职业学院为样本,通过设计调查问卷,综合运用问卷调查、数据统计、集中访谈等方法,对当代大学生的价值观认知、认同与践行情况进行调查,并对培养艺术类高职学生社会主义核心价值观的有效途径提出了针对性建议.
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