【摘 要】
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众所周知,现阶段我国学校教育的基本形式是班级授课制,而班主任是一个班级的灵魂,其扮演的重要角色不可替代。加强班 级管理的有效性,给学生的学习、生活保驾护航是时代赋予
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众所周知,现阶段我国学校教育的基本形式是班级授课制,而班主任是一个班级的灵魂,其扮演的重要角色不可替代。加强班 级管理的有效性,给学生的学习、生活保驾护航是时代赋予我们班主任的神圣使命,我们义不容辞。而本文的研究以以生为本为根本宗旨, 力求达到灵动管理的班级管理效果,理论联系实际,结合自身多年的实践工作经验,就如何真真正正的提高小学班主任管理工作的有效性 给出了几点参考建议
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