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识字教学是小学语文教学最基本和最重要的任务和内容之一,同时也是阅读和写作的基础。近年来,小学识字教学研究虽然取得较大成就,但仍有不足之处,识字教学还存在很多弊端。本文通过分析小学语文识字教学的重要性,提出笔者对识字教学策略的几点思考,希望对我国小学语文识字教学作出应有贡献。
小学语文识字教学之初探
【摘 要】
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识字教学是小学语文教学最基本和最重要的任务和内容之一,同时也是阅读和写作的基础。近年来,小学识字教学研究虽然取得较大成就,但仍有不足之处,识字教学还存在很多弊端。本
【机 构】
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上海青浦区徐泾小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年16期
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