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学校改革是事业单位改革中比较复杂的一项,而中国学校现在存在着严重的产权问题。中国学校产权问题的解决,可以考虑从学校的自主与政府角色重塑、党政工作模式、构建民主管理机制、厘清学校内部教政格局等等方面进行努力和尝试。
事业单位改革之学校产权界定研究
【摘 要】
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学校改革是事业单位改革中比较复杂的一项,而中国学校现在存在着严重的产权问题。中国学校产权问题的解决,可以考虑从学校的自主与政府角色重塑、党政工作模式、构建民主管理
【机 构】
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华侨大学公共管理学院
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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福建省社科规划项目资助“缩小我国地区经济差距的财政体制研究”（2011C027）, 华侨大学引进人才科研启动费“基于我国地区经济差距的财政体制研究”（12Y0324）, 中央高校基本科研业务费华侨大学国家社科基金培育项目“区域经济协调发展与均衡财政体制研究”（JB-SK1206）, 国家社科基金项目“我国省直辖县体制改革实践模式的跟踪比较研究”（11CZZ041）
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技