【摘 要】
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阅读教学是语文教学的基本环节.目前,初中语文课堂阅读教学现状依旧堪忧.学生面对一篇新的文章不知该怎样去解读,面对一个新的问题不知该怎样去解决.归根究底是由于教师在课
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阅读教学是语文教学的基本环节.目前,初中语文课堂阅读教学现状依旧堪忧.学生面对一篇新的文章不知该怎样去解读,面对一个新的问题不知该怎样去解决.归根究底是由于教师在课堂上重知识的传授轻方法的指导,而"赏读"法能让学生学会如何阅读一篇文章,如何赏析不同文体的文章,为语文阅读教学开拓了新的思路,体现了语文教学改革的方向.使日常的语文教学上升到追求真善美的境界.
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