【摘 要】
：
BACKGROUND Coronavirus disease 2019(COVID-19)virus has affected all the systems of the body,defying all impressions of it being a respiratory virus only.AIM To see the association of mesenteric ischemia with COVID-19.METHODS After initial screening and fi
【机 构】
：
DepartmentofSurgery,DepartmentofMedicine,NewYorkMedicalCollege
论文部分内容阅读
BACKGROUND Coronavirus disease 2019(COVID-19)virus has affected all the systems of the body,defying all impressions of it being a respiratory virus only.AIM To see the association of mesenteric ischemia with COVID-19.METHODS After initial screening and fi
其他文献
体育教师在课堂教学过程中应时刻注意观察课堂动态,严格把控课堂各环节的管理。\"叫停\"是一门教学艺术,合理有效的\"叫停\",可以更好地辅助教学,达成教学目标。一、灵活暗示、合理调控——有利保证安全(一)案例1:50米跑练习中,学生六人一小组依次听哨音进行跑动。在第二组听到哨音起跑的同时,第三小组的一位同学推了前面二组准备跑动的同学一把。
北京市第三十五中学国际部北京市第三十五中学国际部成立于2012年,是经北京市教委正式批准的公办制中美双文凭国际高中课程项目。是北京市唯一拥有托福、雅思、SAT豁免权,学生高中毕业直升英美澳顶尖大学本科第二年的公办制中学国际部。三十五中国际部的现代科技及实用艺术班的毕业生,全部获得世界前五名艺术顶尖学府的录取。
400米是短跑和中长跑之间的过渡距离,也是最难跑的距离,因为400米有两次弯道,这需要运动员有极好的弯道跑技术。另外400米需要运动员合理分配体能,所以对运动员的综合素质要求极高。笔者就如何训练学生提高400米跑成绩谈几点训练的体会。一、制定好训练计划科学的训练计划是保证学生成绩提高的前提。
苏州市锦达丝绸有限公司国内首创以纱罗为主题的展览馆,通过展示优秀的非遗\"苏罗\"工艺,更好地保护和利用了丝绸文化资源,推动了非遗文化建设。纱罗是我国特有的丝织织造技艺,以高贵典雅的美学品格、繁复高超的天工技艺著称,其历史最早可追溯至新石器时代。从草鞋山遗址出土的罗纹组织织物,足以印证苏州在此方面的深厚技艺传统。
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求与关切。其本质是关注人类本身,从外在机体到内心世界,从精神追求到理想信仰。在教学教育过程中渗透人文精神,旨在培养学生对人类、对社会的关注与思考,它强调学生在学习理论知识的同时,要关注其背后的意义,关注其对人类及社会发展的意义和价值,从而更好地去挖掘与释放自身的学习潜力。
初中阶段是学生身体发育和心理成长的关键时期,田径教学不仅仅会对学生的身体健康产生非常积极的作用,同时也能够促进学生心理与意志品质的全面健康发展,因此田径教学在初中体育教学中占据了重要地位。但长期以来初中田径教学内容与教学方法更新缓慢,学生很难感受到田径运动带来的快乐,继而导致很多学生对田径运动望而生畏。分段注意教学法结合生理学、心理学与运动学相关知识,重点关注学生的心理变化情况,根据学生心理变化实现技术分层教学,这是一种非常有效的教学方法。将分段注意教学应用于初中田径教学能够让课堂充满趣味,带给学生更加丰
社会适应能力是当今世界对现代健康观评判的重要标准之一。通过体育教学、体育运动、体育竞赛对体育参与者产生社会适应层面的积极影响,已成为当下体育教学和体育改革当中颇受瞩目的聚焦点。社会适应能力涵盖学习认知能力、人际交往能力和社会生活适应能力。体育运动从对大学生心理特征、人际交往、综合素质的影响来提升大学生的社会适应能力。不同的体育项目、运动强度、运动频率、运动时间等诸多要素都对社会适应能力产生影响。运动竞赛是指以身体活动为主要外在表现形式的社会文化活动。它以具体的运动项目为载体,需要竞赛参加者遵循共同的竞赛规
小学生正处于身体与心智发展的重要阶段,他们活泼好动的同时又缺少一些耐心,在传统的田径教学中,教学内容和训练内容大多数都是随性而为,由田径教师赋予任务后学生独自完成,这大大减少了课堂的趣味性,因此学生大多也不予配合教学活动,最终导致田径教学无法发挥出它的教学价值。所以田径教师必须开拓创新,将体育游戏引导到田径教学中,通过互动的方式来加强学生的积极性,让学生自愿参与其中,保证运动量的同时也加强了课堂趣味性。
语言景观所发挥的信息功能(information function)以及象征功能(symbolic function)对人们理解一个城市的形象具有重要作用。宜宾市为万里长江第一城,具有丰厚历史底蕴,且位于“一带一路”经济带上,近年发展更加国际化,语言景观多语现象较多且复杂。此文章分析了宜宾市的语言景观,主要探究了语言景观的象征功能,分析多语和单语语言景观的比例,和占据优势的多语标牌语种,分析出语言景观背后折射出的语言权势—语言使用优势群体,以及官方标牌的语言引导和鼓励,和社会实际接纳效果及影响。其中,多语
随着世界经济全球化的不断深入以及“一带一路”倡议的实施,我国与国外的经济与技术交流呈现大幅上扬的趋势,职业教育国际化也已然成为中国对外开放、对外交流的重要组成部分,是中国形象的重要支撑。天津中德应用技术大学以国内现行专业教学标准为基础,融入国际上实行已久、被广泛接受的相关专业技术标准,在培养目标、课程体系、教学团队、实训基地等多方面实现本土职业教育与国际标准的有机融合,形成具有中德特色的职业教育国际化标准,为职业教育现代化提供了实践样本。