提高体育教学中学生的愉悦因素

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong515
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一、注重培养学生主体意识学生是学习认识活动的主体,一切教育教学的影响,只有通过学生自身的活动才能为其接受。因此,课堂上必须把学生摆在主体位置上,在教师启发引导下,让他们自己去学、主动去学,独立探讨,获取知识,从中真正体验到亲自参与掌握知识的情感,产生愉悦的情感体验,把体育学习看成是一种既紧张又愉快的活动,自觉、积极地投入到学习中去。教学中,教师只有认真分析教材的特点,仔细研究教法,最大限度地适应学 First, pay attention to cultivate students’ awareness of students The main body of learning activities, all the impact of education and teaching, only through their own activities to their acceptance. Therefore, students must be placed in the classroom in the main position, under the guidance of the teacher inspired to allow them to go to school, take the initiative to learn, to explore, access to knowledge, which truly experience personally involved in the mastery of knowledge, have a pleasant feeling Experience, sports learning as a tense and pleasant activity, consciously and actively into learning. Teaching, teachers only careful analysis of the characteristics of teaching materials, careful study of teaching methods, to maximize learning
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