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高校学生普遍使用计算机网络是不可逆转的发展趋势。当前，做好高校思想政治工作，需要正确认识计算机网络的利弊，充分发挥青年学生的主体作用，促进在计算机网络环境下的师生互动。但是，计算机网络也增加了学生思想政治工作的复杂性。高校如何利用好网络资源，拓展思想政治工作的空间和渠道进行师生间的互动，已经为社会普遍关注并亟待解决的问题。