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北京大学医学部八年制2003级学生接受的临床教学模式进行了改革，课程安排以器官系统疾病为中心，见习教学较早插入临床理论大课学习过程中，文章通过问卷调查形式反馈并分析了见习教学新模式的效果，并由此探讨改进的方法。
浅析八年制临床医学生对见习教学新模式的反馈
【摘 要】
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北京大学医学部八年制2003级学生接受的临床教学模式进行了改革，课程安排以器官系统疾病为中心，见习教学较早插入临床理论大课学习过程中，文章通过问卷调查形式反馈并分析了见习
【机 构】
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北京大学第三医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年3期
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