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“两课”教师理论联系实际，利用暑假或寒假与企业合作编写厂史，总结改革经验，深入开展调查研究，拓宽了教师的视野，推动了教学改革和科研工作的开展。同时，走出了一条高校“两课”教师为社会服务，“两课”教学改革与社会主义现代化建设相结合的新路子。
深入实际调研 推进“两课”教改
【摘 要】
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“两课”教师理论联系实际，利用暑假或寒假与企业合作编写厂史，总结改革经验，深入开展调查研究，拓宽了教师的视野，推动了教学改革和科研工作的开展。同时，走出了一条高校“两课”教
【机 构】
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苏州城建环保学院社科部
【出 处】
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苏州城市建设环境保护学院学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年1期
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