对幼儿个性发展评价的实践与探索

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幼儿个性发展评价是依据幼儿个性发展目标、运用恰当的评价方法,对幼儿的身心发展进行价值判断的过程。我园自从开展《幼儿个性和谐发展课程》省级课题研究以来,一直在“幼儿个性发展评价体系”方面进行了积极的探索,从独立、自信、合作、创新四个方面确立了幼儿个性和谐发展的目标。经过几年的实践与验证,目前,已初步形成了以“幼儿个案记录”、“幼儿个性发展月汇报单”、“幼儿个性发展学期汇报单”等为主要内容的、较完整的 Children’s personality development evaluation is based on child development goals, the use of appropriate evaluation methods, physical and mental development of children’s value judgments process. Ever since I started the provincial research project of “Harmonious Development of Young Children’s Individuality”, I Park has been actively exploring the “Evaluation System of Early Childhood Development” and has established the personality of young children from four aspects: independence, self-confidence, cooperation and innovation The goal of harmonious development. After several years of practice and verification, at present, the main content of which is “Record of Childhood Cases”, “Monthly Report of Individual Development of Young Children”, “Report of Individual Development of Toddler”, etc., More complete
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