论文部分内容阅读
闽教研〔2020〕37号各设区市教研室、平潭教师进修学校:根据《关于开展2020年福建省中小学作业设计评选活动的通知》(闽教研〔2020〕3号),在各地教研部门积极推荐的基础上,经各学科评审组评选及我室审核,共评选出1126项优秀作业设计。现将名单予以公布。
关于公布2020年福建省中小学优秀作业设计名单的通知
【摘 要】
：
闽教研〔2020〕37号各设区市教研室、平潭教师进修学校:根据《关于开展2020年福建省中小学作业设计评选活动的通知》(闽教研〔2020〕3号),在各地教研部门积极推荐的基础上,经各学科评审组评选及我室审核,共评选出1126项优秀作业设计。现将名单予以公布。
【机 构】
：
福建省普通教育教学研究室
【出 处】
：
福建教学研究
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
良好的沟通与交往能力是智障儿童接受教育、适应生活、融入社会的必要条件。在智障儿童音乐教学中,应采用多样的教学形式,充分调动智障学生沟通与交往的积极性,为特殊儿童顺利融入社会生活、提高生存能力打下基础。
高校体育文化代表着高校对于体育的态度、对于体育教育价值的倾向,是独属于高校的一种教育文化产物。新时代,随着我国体育教育事业的飞速发展,校内体育文化建设便也成为了重要的建设目标。许多高校都开始着手创建高校独特的体育文化,并输出了大量的成本用于体育文化建设。但事实上,如果想要高校体育文化保持活力,需要将文化落实到实际层面中,在实践中得以实现。
高中化学相较于其他学科而言,要求学生具有较强的理解能力。因此,教师应利用生活化教学方式对学生进行教学,帮助学生对相关知识的理解,以此提高学生的化学成绩。并针对其问题采取针对性的解决措施进行解决,不断提高学生的化学成绩。
本节课复习《第八章 力》不是初二新课复习,而是初三一轮复习,考虑到初三复习时间有限,所以不能像初二复习时面面俱到,什么知识都带着学生课堂复习,而应该简单知识让学生自己翻书复习,并完成《南京市中考指导书》双基回顾,双基回顾答案上课时老师可以花几分钟对一下。本节重点复习中考大纲要考、比较重要且学生易混淆、易错的知识点。
互联网的飞速发展促使人们进入微网络时代。微网络作为人们及时传递信息、便捷交流的载体,在方便人们生活的同时也给高中阶段学生德育工作带来挑战。如何应对微网络时代高中德育挑战是教师亟需思考的问题,本文对此做一定论述,以供参考。
“导学互动”侧重教学“导”,学生“学”,指教师通过课堂提问进行引导,结合情境教学任务教学等方式加强师生间的交流互动,教师通过学生的反馈采取具有针对性的教学措施,进而促使学生良好的完成教学三维目标,达到事半功倍的教学效果,其关键在于扭转师生地位,培养学生的学习动机。本文从当下初中数学课堂的现状出发,提出了“导学互动”在初中数学教学中的应用策略,以供参考。
当前初中语文教学中普遍存在学生阅读量不足、阅读指导不到位、课外阅读训练不够等问题。笔者从阅读现状、存在问题原因、阅读指导、教学方略等方面提出分析与建议,以期助力提升学生的阅读水平。
高校学生社团是高校第二课堂长期发展的重要组成部分,是校园文化的重要体现。本文主要以高校学生社团发展的相关研究为基础。从共青团改革背景下高校学生社团的管理模式进行了详细的研究分析,并针对高校学生社团存在的问题,从各个方面浅析几点真正能够落实社团发展,促进社团优化的建议。
目的:评价中药联合心境稳定剂治疗双相情感障碍的临床疗效、不良反应、量表评分及潜在机制效应。方法:检索中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数字化期刊库、维普数据库、PubMed、Cochrane Library,收集临床随机对照试验(RCT);对照组患者采用心境稳定剂治疗,试验组采用中药联合心境稳定剂治疗,选用Review Manager5.3软件进行Meta分析,主要结局指标为痊愈率、总有效率和不良反应事件的发生率;次要结局指标为躁狂量表评分、抑郁量表评分、SF-36评分、血清TNF-α含量、血清IL-
初中数学课程中二次函数为其重要组成部分,这部分课程内容的学习情况直接影响后续的数学课程学习。本文从教学形式单一、教学理念陈旧这两个角度对初中数学二次函数教学现状进行了分析。并从丰富教学内容、更新教学理念、优化教学情境三个角度对初中数学二次函数教学方法的构建策略进行了整理,希望为关注这一话题的师生提供参考。