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根据我国目前学生科研活动进展情况，提出和分析了在普通高校开展学生科研活动的必要性，提出通过学术专家以视频授课形式为普通高校学生开设研讨课，由本校授课教师和班级辅导员共同负责讨论课来强化对大一学生的引导；通过建立学生科研交流平台丰富学生科研题目，解决普通高校学生科研题目数量不足的问题，保证学生科研沿正确轨道进行。