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中学生正处于个体心理和生理走向成熟的时期,他们还面临着自我同一性确立的发展课题,会伴随着各种积极的或消极的情绪体验出现各种不适应的表现,于是容易导致中学生出现自我同一性确立的危机,表现为自我混乱。针对这个问题采用访谈法,列举了两个典型案例,分析了中学生存在的自我发展方面的问题的原因,引出了作者对当前中学生自我意识发展的思考和对应对措施的建议。