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电工学是非电类专业的一门重要技术基础课,具有知识面广、信息量大、实践性强的特点.针对教师教学过程中和学生学习过程中的问题,笔者结合自身教学经验和体会,将“翻转课堂”引入电工学的教学中,分别从“翻转课堂”教学模式的准备工作和“翻转课堂”教学模式的实施两大方面进行了研究和探索.
电工学课程基于“翻转课堂”的教学改革研究与探索
【摘 要】
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电工学是非电类专业的一门重要技术基础课,具有知识面广、信息量大、实践性强的特点.针对教师教学过程中和学生学习过程中的问题,笔者结合自身教学经验和体会,将“翻转课堂”
【机 构】
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河南科技大学电气工程学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年12期
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