【摘 要】
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随着素质教育理念的提出,由于传统的教育教学模式存在部分问题,初中语文教学开始实行课程改革,教师积极采取提问式互动,以期通过课堂提问实现与学生的沟通交流,促进学生理解
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随着素质教育理念的提出,由于传统的教育教学模式存在部分问题,初中语文教学开始实行课程改革,教师积极采取提问式互动,以期通过课堂提问实现与学生的沟通交流,促进学生理解并掌握知识.在实际教学中部分教师在课堂上的提问由于缺乏技巧,很难起到促进学生思维能力提升的效果,对学生学习兴趣的激发和教学效果的提高有一定阻碍作用.简要分析了现阶段初中语文教学中存在的误区,重点探讨初中语文教学提问策略,从而提高初中语文教学效率.
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