足反射疗法配合正骨推拿治疗青光眼1例

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<正> 患者谢某,女,61岁。因慢性头昏、前额头痛、眼眶胀痛、眼胀及视力下降半年进行性加重,于2002年9月入某地方医院诊治,诊断为:"慢性单纯性青光眼"。施行手术治疗后,继续
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上转换纳米材料由于其近红外激发、反斯托克斯发射的特点,拥有组织穿透深度大/背景噪声低的优势,是生物医学光子学领域的重要研究方向。1.我们针对肿瘤温热治疗过程中的温度监测难题,申请人设计了肿瘤光热/光动力学/温度传感复合纳米材料,通过稀土Er离子的上转换荧光温度监测、优化光热/光动力学协同治疗性能,建立了温度与细胞形态/活性的同步检测新方法(Biomaterials 2019,201,42)。2.通
在乡村振兴基本框架与内容体系中,"人才"在五大要素中具有非常独特的地位,担负着不可或缺、不可替代的功能和使命。文章基于第三次全国农业普查主要统计数据及农业农村部2018年"百乡万户调查"实录资料,分析认为"老人农业""女性农业""农盲农业"是农业从业人员数量结构、质量结构与年龄结构多重失衡诱致的结果,并体征出"老农"因循守旧、年老体衰,"新农"返乡率低且难留得住,"知农"数量偏少且立地性差等问题,
目的:正畸固定矫治器主要为不锈钢等金属材料。然而近年来氧化锆陶瓷以其优良的机械性能和生物安全性,加之较好的美观效果,逐渐应用于口腔正畸托槽领域。由于托槽的戴用使局部微环境改变和清洁困难,导致菌斑堆积,进而引起牙体龋坏、牙周炎症等并发症。正畸患者多为青少年,处于龋病高发期,因此菌斑的控制是正畸治疗过程中必须密切关注的问题。而在托槽表面制备抗菌涂层可起到控制菌斑生物膜的作用。
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微课教学是信息时代背景下出现的基于数字技术的碎片化教学形式,微课具有短小精悍、易于传播和主题突出等特点,在小学语文教学中有着很大的应用价值。文章首先简单介绍了微课的概念,随后结合实例来分析微课的具体应用方式以及在教学中需要注意的一些问题,希望能在一定程度上促进小学语文教学信息化的发展。
高中生正处于成长的关键期,来自方方面面的压力让他们面临着严峻的考验。学优生聪明好学,遵守纪律,刻苦奋进且有礼貌,然而他们往往好胜心强,虚荣心强,存在成就焦虑、人际关系障碍等心理或行为问题。学习焦虑是学生由于内心的某种矛盾而产生的不安或不愉快的心理反应,它是学生群体中一种特定的紧张状态。学习焦虑在某种程度上对学习有消极的作用,长时间的焦虑问题会导致个体身体素质下降,恐惧以及紧张情绪加剧,易产生极端思
小学生生理年龄大多在六岁到十二岁之间,心理年龄不成熟,在学习语文的过程中,存在注意力难以集中、视觉驻留时间较短等问题,影响语文教学质量。在信息化不断发展的前提下,《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出,语文教学应该与信息化技术相结合,集中学生的注意力,提升学习效率。以教师为主体的教学模式已经不适应当下,时间短、主题明确、效率高等特征的微课逐渐应用于语文教学中,对于活跃课堂气氛有主推作用。在新课标
有关于微课概念的理解其实非常简单,是将语文课程中复杂且零散化的知识点进行单独罗列,并通过系统化的知识进行梳理,突出新课程内容中的核心要点,并以此为切入点展开深入探讨。通过将微课教学方法融入小学语文教学中,将打造出以点带面式的教学模式,让学生更加轻松地完成文本内容的记忆和理解。为此,本篇文章通过分析微课教学方法在小学语文中的优势,进而结合笔者自身的经验提出了几点教学建议,以供参考。
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期刊
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