山西省幼儿教师编制现状与改革路径探析

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编制是保证教师队伍稳定进而提升教育质量的重要条件。通过对山西省5个市112所幼儿园共560名幼儿教师的编制情况进行调查表明,当前山西省幼儿园教师编制存在以下问题:教师总数多,在编人员少;整体年轻化,无编比例大;民办园队伍极不稳定,存在结构性缺编;评定标准滞后,管理机制僵化。缓解教师编制紧缺的改革路径为:一是完善教师编制制度,按需设编;二是建立多元化管理体系,促进城乡均衡发展;三是建立补充机制,吸纳优秀人才;四是重视无编制教师,提高其地位和待遇。
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