让数学课堂更贴近生活——《解决问题》教学札记

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《解决问题》这节课是义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第八单元第一课时的内容.本节课的知识是建立在学生已经学会用表内乘法以及运用加减法解决两步计算的实际问题的基础上进行教学的.在教学这节课时,我依据教学目标有效地引导学生经历了解决问题的过程,突出了两步乘法解决问题的训练重点,突破了思维训练难点,提升了学生的思维能力,使学生感受到了数学在生活中的应用价值,体验到了成功的快乐!具体体现在以下几点:
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