论文部分内容阅读
热点类试题
1.阅读下面材料，按要求答题。（8分）
【材料一】
①君子养心莫善于诚，致诚，则无它事矣……（《荀子》）
②人而无信，不知其可也。（《论语》）
③小信成则大信立，故明主积于信。（《韩非子》）
④诚信者，天下之结也。（《管子》）
【材料二】“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。
【材料三】漫画
（1）请综合【材料一】和【材料二】的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右）（2分）
（2）请介绍【材料三】漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。）（6分）
（河南省中考语文试题，参考答案见第48页）
2.近年来，天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一名同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答第（1）、（2）题。（5分）
【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升.还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。
【材料三】2018年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。
【材料四】
（1）上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是______。（2分）
（2）根据上面相关材料，概括天津在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。（3分）
（天津市中考语文试题，参考答案见第48页）
3.阅读下面材料，完成第（1）～（3）题。（10分）
【材料一】2014年年初，習近平总书记给全体留德学子的一封回信传遍全球。“走，回中国！”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声：“在外国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者。回到国内，我会成为祖国变化的一部分。”与此同时，来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。
【材料二】下面的图表是“归国潮”的有关数据。
“归国潮”经历三段式发展期
【材料三】国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的“海归”。目前，全国共有留学人员创业园300多个，近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒，制定优惠政策，诚纳天下英才”，在“归国潮”风起云涌之际，国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。
（1）下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）（3分）
A.近几年，80%左右的留学生归国，促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。
B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。
C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”，希望回到国内，为祖国发展做出贡献。
D.潘建伟与高徒回国，是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。
（2）阅读【材料二】，请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。（3分）
（3）阅读【材料三】，请概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。（4分）
（福建省中考语文试题，参考答案见第48页）
4.班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。（8分）
（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观看结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）（4分）
（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。右图与我国古代一位历史人物在困难面前勇于担当的故事有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）（3分）
（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。（1分）
①上联：能文能武迎挑战
下联：_____________
下联：____________
（广西北部湾经济区中考语文试题，参考答案见第48页）
5.阅读下面材料.写出你的探究结果。（6分）
铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。 【材料一】动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一只兔子都有一个大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……在弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，年轻人在网络上大声表达正能量。
【材料二】党的“十八大”以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）、“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒”’。
【材料三】美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及其所代表之合众国。在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人.多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会、体育赛事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影……
（1）请认真阅读【材料一】和【材料二】，写出一条你的探究结果。（2分）
（2）在培养国人的爱国主义情感方面，【材料三】带给我们什么启示？请写出一条。（2分）
（3）作为新时代的中学生，你想怎样表达自己的爱国之情？请用一种合适的方式具体表达出来。（2分）
（贵州铜仁市中考语文试题，参考答案见第48页）
6.综合实践。（6分）
【材料一】习近平总书记在“十九大”报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
【材料二】
（1）根据你的理解，概括【材料一】的主要信息。（2分）
（2）【材料二】是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。（2分）
（3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客、多放烟花，是表现孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。（要求：50字以内，语言得体。）（2分）
（湖南邵阳市中考语文试题，参考答案见第48页）
7.阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。（7分）
【材料一】习总书记说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因，我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
（据人民网2017年12月21日）
【材料二】教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很有必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”
（据中国教育网络电视台2018年3月20日）
【材料三】人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
[注】小学学制为六年，初中学制为三年。
（1）阅读【材料三】，你可以得出哪些结论？（2分）
（2）小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。（2分）
（3）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。（3分）
（江苏宿迁市中考语文试题，有校改，参考答案见第49页）
8.习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（6分）
（1）【家】幸福的家
感受亲情.孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分）
①听成长故事______②看新旧照片______③______④______
（2）【国】强盛的国
无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2分）
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58岁。
上联：忆往昔.邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威；
下联：__________________。
（3）【梦】复兴的民族
细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）（2分）
（四川巴中市中考语文试题。参考答案见第49页）
9.2018年5月1日起，我国正式实施《英雄烈士保护法》。人民日报社新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄·精忠报国”大型网络互动活动。部分中小学也同步开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动。请你根据下列材料，完成第（1）、（2）题。（5分）
【材料一】某中学开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：
【材料二】《现代汉语词典》（第7版）中“英雄”的解释之一如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争。令人钦敬的人。 【材料三】川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英难.源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。
（1）请简要概括【材料一】中图表的主要信息。（2分）
（2）主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论做总结发言。（3分）
小辉：古代的民族英雄如戚继光，勇武过人，谋略超群，实在值得我们钦佩。
小丹：那些动漫电影里的英雄如超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：那些为了民族独立和人民自由、幸福而流血牺牲的人民英雄，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。
小梅：那我们今天还要不要英雄？
总结发言：______________________________。
（云南省中考语文试题，参考答案见第49页）
文化类试题
1.阅读下面材料，完成第（1）～（3）题。（10分）
某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象.引发同学们的关注
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？
交响乐演绎鲁迅作品
著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词
在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮：不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
（1）由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是（ ）（ ）（4分）
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐 B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭 D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技 F.儒家经典《论语》翻译成英语
（2）细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用。（3分）
（3）社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由。（3分）
（上海市中考语文试题，参考答案见第49页）
2.观察下面四张图片，回答后面的问题。（6分）
（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为____________改为__________________。
（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。（2分）
（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。（2分）
修改意见：______________________________。
（河北省中考语文试题，参考答案见第50页）
3.下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。（10分）
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术（现已不用‘美术’这样的表述）的。别国的字，大都用字母拼合而成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，個个一样大小，天生成是美术的。”
【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统.是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。
【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效.让世界更快、更好地认识中国。
（1）通过对【材料一】的图表的分析，你能得出怎样的探究结论？（2分）
（2）下面哪本书最有可能对完成这次探究活动提供帮助？（ ）（2分）
A.《左传》 B.《说文解字》 C.《朝花夕拾》 D.《论语》
（3）班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于60字。（6分）
（吉林省中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
4.某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。（6分）
（1）【古诗分类】
班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（ ）（2分，只填序号）
①仍怜故乡水，万里送行舟。 ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。 ④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）【诗人竞猜】
班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。（2分）
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明
（谜面）____________。——（谜底）陆游
（3）【新闻撰写】
班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。（2分） 为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力.我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
（湖南长沙市中考语文试题，参考答案见第50页）
5.研读下列四则材料，完成第（1）、（2）题。（4分）
【材料一】
【材料二】
常用汉字使用情况统计（数据来源于《中国语言生活状况报告》）
【材料三】自秦代统一文字以来，说不同方言的中国人都使用统一的汉字。认同这个符号系统所承载的历史文化内涵。汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
【材料四】汉字通常一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美。汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术。许多汉字的字形与意义有着紧密的联系：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸。汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”“白花”“鲜花”等。
（1）与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（ ）（2分）
A.汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限。
B.人们在日常生活中，只要掌握2000～3000个常用字就能够阅读一般的书刊。
C.汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分。
D.汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字。
（2）某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联（ ）（2分）
A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉字本色，一笔一画如多彩人生。
（广西桂林市中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
6.（1）哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，《哭嫁歌》是国家级非物质文化遗产。请结合下面两则《哭嫁歌》，写一段介绍词，向外来游客介绍《哭嫁歌》。（可从内容、语言、艺术特色等方面介绍）（3分）
（2）汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照例句，解说图中所示的会意字。（2分）
（湖南张家界市中考语文试题，参考答案见第50页）
7.为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展以“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。（7分）
（1）【会诗词】（2分）
在班级举行的赛诗会上，甲、乙两名同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。
A.卜算子 B.浣溪沙 C.如梦令 D.相见欢
甲：______乙：______
（2）【咏经典】（2分）
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的悠远意境和通俗易懂的表现形式。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，得到广大观众一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典____________下联：__________________
（3）【信中國】（3分）
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……。其间，主持人朱军讲述了一段往事：1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”——一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。（不少于两点）
（江苏盐城市中考语文试题，参考答案见第50页）
8.在我国，“义”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习活动。（5分）
源流追踪
（1）“义”甲骨文作，兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变，遽告不义，公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义：____________：“不义而富且贵，于我如浮云”中“义”则引申为：____________。（2分）
（2）试根据下面的材料，概括“义”包括哪些方面的思想内涵。（2分）
①“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎！”……于是怀石遂自投汨罗以死。（《史记》）
②“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，……南向拜而死。……年四十七。（《宋史》）
③孔子闻之日：“善哉！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。（《吕氏春秋》）
“义”远流长
（3）“端午节”到来之际，班级举办“心怀大‘义”’文化传承活动，请提出一项倡议。（1分）
（山东东营市中考语文试题，参考答案见第50页）
活动类试题
1.学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成第（1）～（5）题。（13分）
（1）圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家____________的《岳阳楼记》。（1分） （2）下面是圓明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成第①、②题。（2分）
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以②石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
①给加点的字注音和对画线字笔顺做出判断，全正确的一项是（ ）（1分）
A.摹（mu） “巨”字的笔顺是
B.摹（mu） “巨”字的笔顺是：
C.摹（mo） “巨”字的笔顺是：
D.摹（mo） “巨”字的笔顺是：
②结合语境，在这段文字横线处填人的汉字和词语，全正确的一项是（ ）（1分）
A.①叠
②世外桃源 B.①迭 ②洞天胜境
C.①迭 ②世外桃源 D.①叠
②洞天胜境
（3）在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成第①、②题。（4分）
第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上自先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。就这样，英法联军连抢带砸的行为，圆明园遭受了毁灭性的破坏。
①在【甲】和【乙】两处分别填人标点符号，最恰当的一项是（
）（2分）。
A.【甲】分号 【乙】冒号 B.【甲】分号 【乙】破折号
C.【甲】逗号 【乙】冒号 D.【甲】逗号 【乙】破折号
②画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。（2分）
修改：__________________________________________________________。
（4）当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张①，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。下面对小全张中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（ ）（2分）
[注]①《人民英雄纪念碑》小全张，是为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下方是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词.左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。
A.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
B.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
C.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
D.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
（5）同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成第①、②题。（4分）
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。……我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
①这封信的作者雨果是十九世纪__________国著名作家，代表作有《__________》。（2分）
②看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四名同学分别写下的感受，其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。
B.面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。
C.读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。
D.圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻。
（北京市中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
2.学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。（12分）
【我阅读，我朗诵】
（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。（4分）
河水悄悄流入梦乡.
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了.
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响。
②朗诵这一诗节，应采用的语调是（ ）
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
【我阅读，我分享】
（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。（4分） 活动中，【甲】我读了大师散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①【甲】处画线句子有语病，应改为“__________”。
②【乙】处画线句子用语不得体，应将“__________”改为“__________”。
【我阅读，我创作】
（3）请你依照示例，写两行小诗。（4分）
【示例】每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望
（安徽省中考语文试题，参考答案见第50页）
3.近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。（11分）
【诵读我宣传】
（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。）（3分）
【节目我主持】
（2）活动现场，首先，由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力。）（4分）
【活动策划】
（3）在名家诵读感染下，你们班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。（4分）
活动一：__________活动二：__________
（重庆市中考语文试题A卷，参考答案见第50页）
4.请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。（7分）
（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1分）
（2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午3点，在学校礼堂为全体师生做“讲英雄事。树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一封邀请函。（2分）
（3）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言写出图表所表示的内容。（2分）
（4）报告会后，学校团委在校园网开设《我心目中的英雄》专栏。请你在留言区说几句话，表达对英雄的崇敬之情。（2分）
（陕西省中考语文试题，参考答案见第51页）
5.在社区组织的推进“全民阅读”活动中，你参与了部分工作。请阅读下面三则材料.完成任务。（8分）
【材料一】当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动层出不穷，丰富多彩，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足以诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。
【材料二】数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效整合与管理，还有利于进行“搜寻式阅读”。纸质阅读是一种主动行为，能调动多种感官参与其中。有利于进行深度阅读和持续性阅读。
【材料三】俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书，他还读电子书和碎片化文章.购买了3000多本电子书，收藏了近10000篇微信群的文章。
（1）阅读【材料一】，你认为推进“全民阅读”应该重在__________。（2分）
（2）结合【材料二】和【材料三】，针对“智能时代如何读书”这一话题，谈谈你的看法。（2分）
（3）下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有几处语病，请指出两处并提出修改意见。（4分）
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。②在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的，不仅是长知识、增技能，而是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。__________处.修改意见：____________________。__________处，修改意见：____________________。
（山东潍坊市中考语文试题，参考答案见第51页）
6.在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论。现在请你完成以下任务。（7分）
（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白。（3分）
（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”需要具备哪些条件。（2分）
【材料一】國家女篮原队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性，与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。在未来5年内.隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
【材料二】在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
（湖北鄂州市中考语文试题，参考答案见第51页）
7.家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参与。（10分） 【材料一】新闻
2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植.可遗憾的是.与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高1.7米，体重只有42公斤，为了顺利移植，她5个月增重9公斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时.但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。
【材料二】漫画
（1）将【材料一】改写成一句话新闻。（2分）
（2）班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。（3分）
小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。
爸爸：妈，快站好，一会儿就轮到你了！
奶奶：______________________________
小皮球：______________________________
（3）班上准备举行“孝亲敬老，从我做起”演讲比赛，请你写一段演讲词。（不少于100字）（5分）
（湖北荆州市中考语文试题，参考答案见第51页）
8.学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。（8分）
（1）【集思广益】
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。有个同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育活动，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面。（2分）
（2）【心系他人】
课上，同桌李华精神不振。课后问他，原来是昨晚上网时间过长。你该如何劝说他？（3分）
（3）【经典引领】
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一名网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你对出下联。（3分）
上联：沉迷网络误学业
下联：______________________________
（江苏泰州市中考语文试题，参考答案见第52页）
9.班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，请你完成下列任务。（10分）
（1）晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。（2分）
上联：笛音飘声声传情 下联：选（ ）项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖
C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
（2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填人下表。要求：句式与“活动三”基本一致。（4分）
（3）王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？（4分）
（重庆市中考语文试题B卷，参考答案见第52页）
10.最近。教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假如你被推荐为这次主題班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。（4分）
（1）请你为这次主题班会写一段开场白。要求：突出主题，语言简洁得体。（2分）
（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。（2分）
我最崇敬的英雄是：__________，推荐理由是：________________________________________。
（湖北黄冈市中考语文试题，参考答案见第52页）
（本栏插图/子非鱼）
1.阅读下面材料，按要求答题。（8分）
【材料一】
①君子养心莫善于诚，致诚，则无它事矣……（《荀子》）
②人而无信，不知其可也。（《论语》）
③小信成则大信立，故明主积于信。（《韩非子》）
④诚信者，天下之结也。（《管子》）
【材料二】“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。
【材料三】漫画
（1）请综合【材料一】和【材料二】的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右）（2分）
（2）请介绍【材料三】漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。）（6分）
（河南省中考语文试题，参考答案见第48页）
2.近年来，天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一名同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答第（1）、（2）题。（5分）
【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升.还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。
【材料三】2018年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。
【材料四】
（1）上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是______。（2分）
（2）根据上面相关材料，概括天津在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。（3分）
（天津市中考语文试题，参考答案见第48页）
3.阅读下面材料，完成第（1）～（3）题。（10分）
【材料一】2014年年初，習近平总书记给全体留德学子的一封回信传遍全球。“走，回中国！”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声：“在外国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者。回到国内，我会成为祖国变化的一部分。”与此同时，来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。
【材料二】下面的图表是“归国潮”的有关数据。
“归国潮”经历三段式发展期
【材料三】国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的“海归”。目前，全国共有留学人员创业园300多个，近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒，制定优惠政策，诚纳天下英才”，在“归国潮”风起云涌之际，国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。
（1）下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）（3分）
A.近几年，80%左右的留学生归国，促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。
B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。
C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”，希望回到国内，为祖国发展做出贡献。
D.潘建伟与高徒回国，是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。
（2）阅读【材料二】，请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。（3分）
（3）阅读【材料三】，请概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。（4分）
（福建省中考语文试题，参考答案见第48页）
4.班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。（8分）
（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观看结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）（4分）
（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。右图与我国古代一位历史人物在困难面前勇于担当的故事有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）（3分）
（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。（1分）
①上联：能文能武迎挑战
下联：_____________
下联：____________
（广西北部湾经济区中考语文试题，参考答案见第48页）
5.阅读下面材料.写出你的探究结果。（6分）
铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。 【材料一】动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一只兔子都有一个大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……在弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，年轻人在网络上大声表达正能量。
【材料二】党的“十八大”以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）、“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒”’。
【材料三】美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及其所代表之合众国。在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人.多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会、体育赛事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影……
（1）请认真阅读【材料一】和【材料二】，写出一条你的探究结果。（2分）
（2）在培养国人的爱国主义情感方面，【材料三】带给我们什么启示？请写出一条。（2分）
（3）作为新时代的中学生，你想怎样表达自己的爱国之情？请用一种合适的方式具体表达出来。（2分）
（贵州铜仁市中考语文试题，参考答案见第48页）
6.综合实践。（6分）
【材料一】习近平总书记在“十九大”报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
【材料二】
（1）根据你的理解，概括【材料一】的主要信息。（2分）
（2）【材料二】是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。（2分）
（3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客、多放烟花，是表现孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。（要求：50字以内，语言得体。）（2分）
（湖南邵阳市中考语文试题，参考答案见第48页）
7.阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。（7分）
【材料一】习总书记说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因，我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
（据人民网2017年12月21日）
【材料二】教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很有必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”
（据中国教育网络电视台2018年3月20日）
【材料三】人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
[注】小学学制为六年，初中学制为三年。
（1）阅读【材料三】，你可以得出哪些结论？（2分）
（2）小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。（2分）
（3）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。（3分）
（江苏宿迁市中考语文试题，有校改，参考答案见第49页）
8.习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（6分）
（1）【家】幸福的家
感受亲情.孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分）
①听成长故事______②看新旧照片______③______④______
（2）【国】强盛的国
无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2分）
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58岁。
上联：忆往昔.邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威；
下联：__________________。
（3）【梦】复兴的民族
细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）（2分）
（四川巴中市中考语文试题。参考答案见第49页）
9.2018年5月1日起，我国正式实施《英雄烈士保护法》。人民日报社新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄·精忠报国”大型网络互动活动。部分中小学也同步开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动。请你根据下列材料，完成第（1）、（2）题。（5分）
【材料一】某中学开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：
【材料二】《现代汉语词典》（第7版）中“英雄”的解释之一如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争。令人钦敬的人。 【材料三】川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英难.源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。
（1）请简要概括【材料一】中图表的主要信息。（2分）
（2）主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论做总结发言。（3分）
小辉：古代的民族英雄如戚继光，勇武过人，谋略超群，实在值得我们钦佩。
小丹：那些动漫电影里的英雄如超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：那些为了民族独立和人民自由、幸福而流血牺牲的人民英雄，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。
小梅：那我们今天还要不要英雄？
总结发言：______________________________。
（云南省中考语文试题，参考答案见第49页）
文化类试题
1.阅读下面材料，完成第（1）～（3）题。（10分）
某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象.引发同学们的关注
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？
交响乐演绎鲁迅作品
著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词
在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮：不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
（1）由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是（ ）（ ）（4分）
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐 B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭 D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技 F.儒家经典《论语》翻译成英语
（2）细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用。（3分）
（3）社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由。（3分）
（上海市中考语文试题，参考答案见第49页）
2.观察下面四张图片，回答后面的问题。（6分）
（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为____________改为__________________。
（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。（2分）
（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。（2分）
修改意见：______________________________。
（河北省中考语文试题，参考答案见第50页）
3.下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。（10分）
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术（现已不用‘美术’这样的表述）的。别国的字，大都用字母拼合而成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，個个一样大小，天生成是美术的。”
【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统.是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。
【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效.让世界更快、更好地认识中国。
（1）通过对【材料一】的图表的分析，你能得出怎样的探究结论？（2分）
（2）下面哪本书最有可能对完成这次探究活动提供帮助？（ ）（2分）
A.《左传》 B.《说文解字》 C.《朝花夕拾》 D.《论语》
（3）班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于60字。（6分）
（吉林省中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
4.某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。（6分）
（1）【古诗分类】
班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（ ）（2分，只填序号）
①仍怜故乡水，万里送行舟。 ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。 ④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）【诗人竞猜】
班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。（2分）
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明
（谜面）____________。——（谜底）陆游
（3）【新闻撰写】
班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。（2分） 为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力.我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
（湖南长沙市中考语文试题，参考答案见第50页）
5.研读下列四则材料，完成第（1）、（2）题。（4分）
【材料一】
【材料二】
常用汉字使用情况统计（数据来源于《中国语言生活状况报告》）
【材料三】自秦代统一文字以来，说不同方言的中国人都使用统一的汉字。认同这个符号系统所承载的历史文化内涵。汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
【材料四】汉字通常一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美。汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术。许多汉字的字形与意义有着紧密的联系：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸。汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”“白花”“鲜花”等。
（1）与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（ ）（2分）
A.汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限。
B.人们在日常生活中，只要掌握2000～3000个常用字就能够阅读一般的书刊。
C.汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分。
D.汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字。
（2）某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联（ ）（2分）
A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉字本色，一笔一画如多彩人生。
（广西桂林市中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
6.（1）哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，《哭嫁歌》是国家级非物质文化遗产。请结合下面两则《哭嫁歌》，写一段介绍词，向外来游客介绍《哭嫁歌》。（可从内容、语言、艺术特色等方面介绍）（3分）
（2）汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照例句，解说图中所示的会意字。（2分）
（湖南张家界市中考语文试题，参考答案见第50页）
7.为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展以“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。（7分）
（1）【会诗词】（2分）
在班级举行的赛诗会上，甲、乙两名同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。
A.卜算子 B.浣溪沙 C.如梦令 D.相见欢
甲：______乙：______
（2）【咏经典】（2分）
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的悠远意境和通俗易懂的表现形式。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，得到广大观众一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典____________下联：__________________
（3）【信中國】（3分）
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……。其间，主持人朱军讲述了一段往事：1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”——一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。（不少于两点）
（江苏盐城市中考语文试题，参考答案见第50页）
8.在我国，“义”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习活动。（5分）
源流追踪
（1）“义”甲骨文作，兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变，遽告不义，公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义：____________：“不义而富且贵，于我如浮云”中“义”则引申为：____________。（2分）
（2）试根据下面的材料，概括“义”包括哪些方面的思想内涵。（2分）
①“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎！”……于是怀石遂自投汨罗以死。（《史记》）
②“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，……南向拜而死。……年四十七。（《宋史》）
③孔子闻之日：“善哉！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。（《吕氏春秋》）
“义”远流长
（3）“端午节”到来之际，班级举办“心怀大‘义”’文化传承活动，请提出一项倡议。（1分）
（山东东营市中考语文试题，参考答案见第50页）
活动类试题
1.学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成第（1）～（5）题。（13分）
（1）圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家____________的《岳阳楼记》。（1分） （2）下面是圓明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成第①、②题。（2分）
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以②石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
①给加点的字注音和对画线字笔顺做出判断，全正确的一项是（ ）（1分）
A.摹（mu） “巨”字的笔顺是
B.摹（mu） “巨”字的笔顺是：
C.摹（mo） “巨”字的笔顺是：
D.摹（mo） “巨”字的笔顺是：
②结合语境，在这段文字横线处填人的汉字和词语，全正确的一项是（ ）（1分）
A.①叠
②世外桃源 B.①迭 ②洞天胜境
C.①迭 ②世外桃源 D.①叠
②洞天胜境
（3）在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成第①、②题。（4分）
第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上自先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。就这样，英法联军连抢带砸的行为，圆明园遭受了毁灭性的破坏。
①在【甲】和【乙】两处分别填人标点符号，最恰当的一项是（
）（2分）。
A.【甲】分号 【乙】冒号 B.【甲】分号 【乙】破折号
C.【甲】逗号 【乙】冒号 D.【甲】逗号 【乙】破折号
②画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。（2分）
修改：__________________________________________________________。
（4）当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张①，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。下面对小全张中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（ ）（2分）
[注]①《人民英雄纪念碑》小全张，是为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下方是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词.左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。
A.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
B.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
C.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
D.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。
（5）同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成第①、②题。（4分）
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。……我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
①这封信的作者雨果是十九世纪__________国著名作家，代表作有《__________》。（2分）
②看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四名同学分别写下的感受，其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。
B.面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。
C.读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。
D.圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻。
（北京市中考语文试题，有校改，参考答案见第50页）
2.学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。（12分）
【我阅读，我朗诵】
（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。（4分）
河水悄悄流入梦乡.
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了.
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响。
②朗诵这一诗节，应采用的语调是（ ）
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
【我阅读，我分享】
（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。（4分） 活动中，【甲】我读了大师散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①【甲】处画线句子有语病，应改为“__________”。
②【乙】处画线句子用语不得体，应将“__________”改为“__________”。
【我阅读，我创作】
（3）请你依照示例，写两行小诗。（4分）
【示例】每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望
（安徽省中考语文试题，参考答案见第50页）
3.近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。（11分）
【诵读我宣传】
（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。）（3分）
【节目我主持】
（2）活动现场，首先，由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力。）（4分）
【活动策划】
（3）在名家诵读感染下，你们班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。（4分）
活动一：__________活动二：__________
（重庆市中考语文试题A卷，参考答案见第50页）
4.请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。（7分）
（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1分）
（2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午3点，在学校礼堂为全体师生做“讲英雄事。树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一封邀请函。（2分）
（3）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言写出图表所表示的内容。（2分）
（4）报告会后，学校团委在校园网开设《我心目中的英雄》专栏。请你在留言区说几句话，表达对英雄的崇敬之情。（2分）
（陕西省中考语文试题，参考答案见第51页）
5.在社区组织的推进“全民阅读”活动中，你参与了部分工作。请阅读下面三则材料.完成任务。（8分）
【材料一】当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动层出不穷，丰富多彩，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足以诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。
【材料二】数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效整合与管理，还有利于进行“搜寻式阅读”。纸质阅读是一种主动行为，能调动多种感官参与其中。有利于进行深度阅读和持续性阅读。
【材料三】俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书，他还读电子书和碎片化文章.购买了3000多本电子书，收藏了近10000篇微信群的文章。
（1）阅读【材料一】，你认为推进“全民阅读”应该重在__________。（2分）
（2）结合【材料二】和【材料三】，针对“智能时代如何读书”这一话题，谈谈你的看法。（2分）
（3）下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有几处语病，请指出两处并提出修改意见。（4分）
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。②在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。③阅读的目的，不仅是长知识、增技能，而是让人成为更加完美的人。④一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。__________处.修改意见：____________________。__________处，修改意见：____________________。
（山东潍坊市中考语文试题，参考答案见第51页）
6.在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论。现在请你完成以下任务。（7分）
（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白。（3分）
（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”需要具备哪些条件。（2分）
【材料一】國家女篮原队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性，与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。在未来5年内.隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
【材料二】在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
（湖北鄂州市中考语文试题，参考答案见第51页）
7.家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参与。（10分） 【材料一】新闻
2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植.可遗憾的是.与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高1.7米，体重只有42公斤，为了顺利移植，她5个月增重9公斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时.但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。
【材料二】漫画
（1）将【材料一】改写成一句话新闻。（2分）
（2）班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。（3分）
小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。
爸爸：妈，快站好，一会儿就轮到你了！
奶奶：______________________________
小皮球：______________________________
（3）班上准备举行“孝亲敬老，从我做起”演讲比赛，请你写一段演讲词。（不少于100字）（5分）
（湖北荆州市中考语文试题，参考答案见第51页）
8.学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。（8分）
（1）【集思广益】
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。有个同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育活动，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面。（2分）
（2）【心系他人】
课上，同桌李华精神不振。课后问他，原来是昨晚上网时间过长。你该如何劝说他？（3分）
（3）【经典引领】
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一名网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你对出下联。（3分）
上联：沉迷网络误学业
下联：______________________________
（江苏泰州市中考语文试题，参考答案见第52页）
9.班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，请你完成下列任务。（10分）
（1）晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。（2分）
上联：笛音飘声声传情 下联：选（ ）项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖
C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
（2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填人下表。要求：句式与“活动三”基本一致。（4分）
（3）王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？（4分）
（重庆市中考语文试题B卷，参考答案见第52页）
10.最近。教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假如你被推荐为这次主題班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。（4分）
（1）请你为这次主题班会写一段开场白。要求：突出主题，语言简洁得体。（2分）
（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。（2分）
我最崇敬的英雄是：__________，推荐理由是：________________________________________。
（湖北黄冈市中考语文试题，参考答案见第52页）
（本栏插图/子非鱼）